内容摘要:
23春《心理学》作业3 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 13 道试题,共 52 分) 1.加涅将认知领域的学习分为言语信息,智慧技能和认知策略三大类,其依据是:( )。 A.认知复杂程度 B.知识的内在表征方式 C.学习
作业 考核 论文 答案 一请联系 微--xhmcz122 Q-210969415
23春《心理学》作业3
4.报表的数据源可以是( )
A.表或视图
B.表或查询
C.表、查询或视图
D.表或其他报表
答案:A
5.操作对象只能是一个表的关系运算是( )
A.联接和选择
B.联接和投影
C.选择和投影
D.自然连接和选择
答案:C
6.下列叙述中正确的是( )
A.为了建立一个关系,首先要构造数据的逻辑关系
B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项
C.一个关系的属性名表称为关系模式
D.一个关系可以包括多个二维表
答案:A
7.在创建数据库表结构时,为该表中一些字段建立普通索引,其目的是( )
A.改变表中记录的物理顺序
B.为了对表进行实体完整性约束
C.加快数据库表的更新速度
D.加快数据库表的查询速度
答案:D
8.SQL语句中删除视图的命令是( )
A.DROP TABLE
B.DROP VIEW
C.ERASE TABLE
D.ERASE VIEW
答案:B
9.设有两个数据库表,父表和子表之间是一对多的联系,为控制子表和父表的关联,可以设置“参照完整性规则”,为此要求这两个表( )
A.在父表连接字段上建立普通索引,在子表连接字段上建立主索引
B.在父表连接字段上建立主索引,在子表连接字段上建立普通索引
C.在父表连接字段上不需要建立任何索引,在子表连接字段上建立普通索引
D.在父表和子表的连接字段上都要建立主索引
答案:B
10.以下所列各项属于命令按钮事件的是( )
A.Parent
B.This
C.ThisForm
D.Click
答案:D
11.在Visual FoxPro 中以下叙述正确的是( )
A.利用视图可以修改数据
B.利用查询可以修改数据
C.查询和视图具有相同的作用
D.视图可以定义输出去向
答案:A
.现代企业制度的核心是()。
A.产权清晰
B.责任明确
C.政企分开
D.管理科学
答案:A
2.()指对企业的微观构造及其相关制度安排所作出的一系列界定、规制与约束的总和,具体表现为企业组织、运营、管理等一系列行为的规范化和制度化。
A.企业制度
B.企业战略
C.企业使命
D.企业远景
答案:A
3.1961年12月,美国著名管理学教授()发表了《管理理论的丛林》一文,对现代管理理论中的各种学派加以了分类和详细说明。
A.享利·普尔
B.麦卡勒姆
C.泰罗
D.哈罗德?孔茨
答案:D
4.被誉为“科学管理之父”的管理学家是 ( )
A.欧文
B.韦伯
C.法约尔
D.泰罗
答案:D
5.系统最基本的特征是()。
A.集合性
B.层次性
C.相关性
D.动态性
答案:A
6.一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。
A.享利·普尔
B.麦卡勒姆
C.泰罗
D.法约尔
答案:C
7.民主管理是一种以( )为中心的管理。
A.事
B.效率
C.民主权利
D.人
答案:D
8.泰罗在管理方面的主要著作是 ( )。
A.《工业管理与一般管理》
B.《科学管理原理》
C.《管理学一般原理》
D.《组织》
答案:B
9.()是由上级主管部门下达的起导向作用的计划。
A.指导性计划
B.指令性计划
C.短期计划
D.长期计划
答案:A
二、多选题 (共 13 道试题,共 26 分)
10.企业决策的类型按决策的重要性分包括()。
A.长期决策
B.战略决策
C.战术决策
D.业务决策
答案:BCD
11.企业文化的功能包括()。
A.导向功能
B.凝聚功能
C.激励功能
D.约束功能
答案:ABCD
12.计划作为一种管理功能,具有如下特点()
A.计划具有目的性
B.计划具有普遍性
C.计划具有适应性
D.计划具有经济性
答案:ABCD
12.设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为( )
A.课号,成绩
B.学号,成绩
C.学号,课号
D.学号,姓名,成绩
答案:C
13.MODIFY STRUCTURE命令的功能是( )
A.修改记录值
B.修改表结构
C.修改数据库结构
D.修改数据库或表结构
答案:B
14.在超市营业过程中,每个时段要安排一个班组上岗值班,每个收款口要配备两名收款员配合工作,共同使用一套收款设备为顾客服务,在超市数据库中,实体之间属于一对一关系的是( )
A.“顾客”与“收款口”的关系
B.“收款口”与“收款员”的关系
C.“班组”与“收款口”的关系
D.“收款口”与“设备”的关系
答案:D
15.下面关于类、对象、属性和方法的叙述中,错误的是( )
A.类是对一类相似对象的描述,这些对象具有相同种类的属性和方法
B.属性用于描述对象的状态,方法用于表示对象的行为
C.基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值
D.通过执行不同对象的同名方法,其结果必然是相同的
答案:D
16.在查询设计器环境中,“查询”菜单下的“查询去向”命令指定了查询结果的输出去向,输出去向不包括( )
A.临时表
B.表
C.文本文件
D.屏幕
答案:C
17.以下关于“查询”的描述正确的是( )
A.查询保存在项目文件中
B.查询保存在数据库文件中
C.查询保存在表文件中
D.查询保存在查询文件中
答案:D
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 13 道试题,共 52 分)
1.加涅将认知领域的学习分为言语信息,智慧技能和认知策略三大类,其依据是:( )。
A.认知复杂程度
B.知识的内在表征方式
C.学习的信息加工模型
D.内在的能力和外在的表现
2.小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生( )的学习。
A.言语信息
B.智慧技能
C.动作技能
D.态度
3.下面( )个教师不善于处理应激。
A.碰到不如意的时候,常常自嘲
B.常常反省自己的反应:为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒
C.当学生与自己作对时,总是充分了解情况后再下结论
D.常常把注意力集中在自己的情绪上
4.不属于沉思型学习者的特征是( ) 。
A.错误少
B.反思速度慢
C.深思熟虑
D.权衡多种解决方案
5.当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是( )。
A.专断型
B.民主型
C.放任型
D.无法确定
6.对科学取向教学论形成作出最大贡献的教育心理学家是( )。
A.奥苏伯尔
B.加涅
C.布鲁纳
D.布卢姆
7.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习,迁移表现是( )。
A.通过多次尝试,学会了辨别目的物
B.通过尝试学会了解决辨别问题
C.在后继学习中,解决相似问题速度提高
D.通过经验积累,解决新的不同类的问题的时间大大缩短
8.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于( )。
A.精加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.做笔记策略
9.幼儿园小朋友不爱吃肥肉,把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友桌下,以防老师发现。根据态度和品德的定义这种行为反映的是儿童的( )。
A.品德
B.不良品德
C.不能确定
D.嫁祸于人
10.下列有利于孩子养成良好学习习惯的父母教育方式是( )。
A.孩子做作业时,父母陪在旁边督促
B.孩子有了不会的题目,家长第一时间给予解答
C.面对孩子的提问,尽量引导孩子自己发现答案
D.在孩子专心做功课的时候,时不时去看看孩子,为了给孩子补充脑力,还常常端些营养品给孩子吃
E.孩子做完了作业,家长帮着验算、检查
11.在学习圆周、圆周率概念后,学习用c和π表示圆周和圆周率。这种学习属于( )。
A.机械学习
B.有意义学习
C.物体名称学习
D.概念名称学习
12.反映掌握定义性概念的行为动词是( )。
A.辨别
B.理解
C.分类
D.识别
13.艾宾浩斯的遗忘曲线是根据( )实验结果得出的。
A.系列学习
B.配对联想学习
C.自由回忆学习
D.S—R学习
二、判断题 (共 12 道试题,共 48 分)
14.奥苏泊尔认为,智慧技能的学习由低级到高级依次为辨别学习→概念学习→规则学习→高级规则学习。 ( )
15.发现"狗 狼 猫 猪 猴 狮 "这几个字中的"犬"字旁并进行学习的策略属于精加工策略。( )
16.从科学心理学发展历史来看,学习的科学研究先于教学的科学研究。( )
17.一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。( )
18.迁移的产生式理论的基本思想是,先后两项技能学习产生迁移的原因是这两项技能之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。( )
19.根据形式训练说,电话接线员经过长期训练,记忆数字的能力会大大提高,但不能保证他们记忆外语词汇的能力也会相应提高。( )
20.影响孩子学习能力发展的家庭因素有营养状况,早期发育环境中信息刺激的丰富程度,实践动手的机会,早期教育开始的时间。( )
21.在设置学习目标时,要尽量用可观察和可测量的行为术语陈述预期学生要获得的学习结果。( )
22.早期行为主义心理学家认为,猫学习逃出迷箱和动物学会走迷宫等行为称为解决问题。 ( )
23.将"尘"分为"小"和"土"来学习的策略属于精加工策略。( )
24.托尔曼不赞成学习的S-O-R公式,把学习公式改成S-R公式。( )
25.艾宾浩斯创建了世界上第一个心理学实验室。( )
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