内容摘要：
东大23春《创造学》在线平时作业3[标准答案]
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.联义测验的设计者是（ ）
A.托兰斯
B.梅德尼克
C.罗基奇
D.贝尔
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.联义测验的设计者是（ ）
A.托兰斯
B.梅德尼克
C.罗基奇
D.贝尔
《创造学》在线平时作业3[标准答案]
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东大23春《创造学》在线平时作业3[标准答案]
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.联义测验的设计者是（ ）
A.托兰斯
B.梅德尼克
C.罗基奇
D.贝尔
2.创造活动的主体是（ ）
A.环境
B.动物
C.植物
D.人
3.中国有句俗话叫“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”说的是（ ）
A.智力激励法
B.问题列举法
C.信息交合法
D.产品组合法
4.下列排序正确的是（ ）
A.创造、产生需要、满足需要
B.创造、满足需要、产生需要
C.产生需要、创造、满足需要
D.满足需要、产生需要、创造
5.制订托氏测验的是（ ）
A.托兰斯
B.梅德尼克
C.罗基奇
D.贝尔
6.灵感思维最关键的特征是（ ）
A.突发性
B.随机性
C.独创性
D.亢奋性
7.在一切创造活动领域中都起作用的、代表创造者心理能力水平的最普遍的创造力是：（ ）
A.一般创造力
B.特殊创造力
C.知识经验
D.非智力因素
8.物场分析法的首创者是：（ ）
B.鲁克
C.阿利特舒尔
D.艾曼贝尔
9.创造学理论在20世纪30-40年代曾经在中国有过传播，下列那位教育家在当时倡导创造教育（ ）
A.陶行知
B.黄炎培
C.郭秉文
D.傅宝琛
10.“我解决过的每一个问题都成了一个模式，我以后用它来解决其他问题”（ ）
A.狄德罗
B.康德
C.笛卡儿
D.黑格尔
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.中国先秦时期，对创造问题做过论述的先哲有：( )
A.商秧
B.老子
C.孔子
D.孟子
12.下列属于客观条件的（ ）
A.社会生产
B.科学发展
C.物质文化生活
D.信仰真理
13.类比创造法的步骤包括：（ ）
A.类比对象选择
B.类比方案选择
C.类比设计
D.产生创造成果
14.下列属于创造性观察的是：（ ）
A.浮光掠影
B.见微知著
C.走马观花
D.一叶知秋
15.目前美国学术界应用比较广的创造思维测验方法有：（ ）
A.托兰斯创造思维测验
B.联义测验
C.字汇联想测验
D.智巧测验
16.创造技法的两种应用模式为：（ ）
A.问题——技法
B.技法——问题
C.问题——问题
D.技法——技法
17.演绎法的实现途径包括： （ ）
A.公理演绎
B.规律演绎
C.假说演绎
D.类比演绎
18.下列选项中属于观察计划的内容的是：（ ）
A.观察的时间和地点
B.确定观察顺序
C.编写观察提纲
D.选择观察方法
19.创造才能结构中的非智力因素包括：（ ）
A.创造技能
B.创造个性
C.创造情感
D.创造意志
20.突变思维包括（ ）
A.联想
B.想象
C.直觉
D.灵感
三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)
21.再造想象力受两方面因素的制约：一是贮存于大脑中的原有信息的数量和质量，贮存的信息越多，反映现实的直观材料越丰富，再造想象的内容越正确，二是掌握信息标志的涵义，对信息标志意义的理解越正确，再造想象的内容也就越确切。
22.所谓定量实验，即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法，它只要求对实验研究对象的性质作出回答。（ ）
23.创造才能中的知识，是人们对客观事物、现象和过程的反映，是人们运用自己的治理和能力认识客观外界的结果。( )
24.积极的人格有利于创造性的发挥，负面的人格可能成为创造的壁垒。（ ）
25.创造对象是创造主体借以展开创造活动的方法与条件。（ ）
26.创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。（ ）
27.观察，是人们一种有目的有意识的活动，是获取经验事实的重要方法。（ ）
28.从众与创造成正相关。（ ）
29.观察活动的要素包括：观察者、观察对象和观察结果。（ ）
30.创造的本质是探究精神。（ ）
4.报表的数据源可以是( )
A.表或视图
B.表或查询
C.表、查询或视图
D.表或其他报表
答案:A
5.操作对象只能是一个表的关系运算是( )
A.联接和选择
B.联接和投影
C.选择和投影
D.自然连接和选择
答案:C
6.下列叙述中正确的是( )
A.为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系
B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项
C.一个关系的属性名表称为关系模式
D.一个关系可以包括多个二维表
答案:A
7.在创建数据库表结构时，为该表中一些字段建立普通索引，其目的是( )
A.改变表中记录的物理顺序
B.为了对表进行实体完整性约束
C.加快数据库表的更新速度
D.加快数据库表的查询速度
答案:D
8.SQL语句中删除视图的命令是( )
A.DROP TABLE
B.DROP VIEW
C.ERASE TABLE
D.ERASE VIEW
答案:B
9.设有两个数据库表，父表和子表之间是一对多的联系，为控制子表和父表的关联，可以设置“参照完整性规则”，为此要求这两个表( )
A.在父表连接字段上建立普通索引，在子表连接字段上建立主索引
B.在父表连接字段上建立主索引，在子表连接字段上建立普通索引
C.在父表连接字段上不需要建立任何索引，在子表连接字段上建立普通索引
D.在父表和子表的连接字段上都要建立主索引
答案:B
10.以下所列各项属于命令按钮事件的是( )
A.Parent
B.This
C.ThisForm
D.Click
答案:D
11.在Visual FoxPro 中以下叙述正确的是( )
A.利用视图可以修改数据
B.利用查询可以修改数据
C.查询和视图具有相同的作用
D.视图可以定义输出去向
答案:A
.现代企业制度的核心是（）。
A.产权清晰
B.责任明确
C.政企分开
D.管理科学
答案:A
2.（）指对企业的微观构造及其相关制度安排所作出的一系列界定、规制与约束的总和，具体表现为企业组织、运营、管理等一系列行为的规范化和制度化。
A.企业制度
B.企业战略
C.企业使命
D.企业远景
答案:A
3.1961年12月，美国著名管理学教授（）发表了《管理理论的丛林》一文,对现代管理理论中的各种学派加以了分类和详细说明。
A.享利·普尔
B.麦卡勒姆
C.泰罗
D.哈罗德?孔茨
答案:D
4.被誉为“科学管理之父”的管理学家是 （ ）
A.欧文
B.韦伯
C.法约尔
D.泰罗
答案:D
5.系统最基本的特征是（）。
A.集合性
B.层次性
C.相关性
D.动态性
答案:A
6.一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。
A.享利·普尔
B.麦卡勒姆
C.泰罗
D.法约尔
答案:C
7.民主管理是一种以（ ）为中心的管理。
A.事
B.效率
C.民主权利
D.人
答案:D
8.泰罗在管理方面的主要著作是 ( )。
A.《工业管理与一般管理》
B.《科学管理原理》
C.《管理学一般原理》
D.《组织》
答案:B
9.()是由上级主管部门下达的起导向作用的计划。
A.指导性计划
B.指令性计划
C.短期计划
D.长期计划
答案:A
二、多选题 (共 13 道试题,共 26 分)
10.企业决策的类型按决策的重要性分包括（）。
A.长期决策
B.战略决策
C.战术决策
D.业务决策
答案:BCD
11.企业文化的功能包括（）。
A.导向功能
B.凝聚功能
C.激励功能
D.约束功能
答案:ABCD
12.计划作为一种管理功能，具有如下特点（）
A.计划具有目的性
B.计划具有普遍性
C.计划具有适应性
D.计划具有经济性
答案:ABCD
12.设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为( )
A.课号，成绩
B.学号，成绩
C.学号，课号
D.学号，姓名，成绩
答案:C
13.MODIFY STRUCTURE命令的功能是( )
A.修改记录值
B.修改表结构
C.修改数据库结构
D.修改数据库或表结构
答案:B
14.在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务，在超市数据库中，实体之间属于一对一关系的是( )
A.“顾客”与“收款口”的关系
B.“收款口”与“收款员”的关系
C.“班组”与“收款口”的关系
D.“收款口”与“设备”的关系
答案:D
15.下面关于类、对象、属性和方法的叙述中，错误的是( )
A.类是对一类相似对象的描述，这些对象具有相同种类的属性和方法
B.属性用于描述对象的状态，方法用于表示对象的行为
C.基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值
D.通过执行不同对象的同名方法，其结果必然是相同的
答案:D
16.在查询设计器环境中，“查询”菜单下的“查询去向”命令指定了查询结果的输出去向，输出去向不包括( )
A.临时表
B.表
C.文本文件
D.屏幕
答案:C
17.以下关于“查询”的描述正确的是( )
A.查询保存在项目文件中
B.查询保存在数据库文件中
C.查询保存在表文件中
D.查询保存在查询文件中
答案:D
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