院校学号:
学习中心:
层 次: (高起专或专升本)
专 业:
实验一:混凝土实验
一、实验目的:
二、配合比信息:
1.基
作业 考核 论文 答案 一请联系 微--xhmcz122 Q-210969415
姓 名:
院校学号:
学习中心:
层 次: (高起专或专升本)
专 业:
实验一:混凝土实验
一、实验目的:
二、配合比信息:
1.基本设计指标
(1)设计强度等级
(2)设计砼坍落度
2.原材料
(1)水泥:种类 强度等级
(2)砂子:种类 细度模数
(3)石子:种类 粒 级
(4)水:
3.配合比:(kg/m3)
材料 水泥 砂 碎石 水 水灰比 砂率
1m3用量(kg) 475 600 1125 200 0.42 35%
称量精度 ±0.5% ±1% ±1% ±0.5% — —
15L用量(kg) 7.125 9.0 16.875 3 0.42 35%
三、实验内容:
第1部分:混凝土拌合物工作性的测定和评价
1、实验仪器、设备:
2、实验数据及结果
工作性参数 测试结果
坍落度,mm
粘聚性
保水性
第2部分:混凝土力学性能检验
1、实验仪器、设备:
2、实验数据及结果
试件编号 1# 2# 3#
破坏荷载F,kN
抗压强度,MPa
其中(,A=22500mm2)
抗压强度代表值,MPa
四、实验结果分析与判定:
(1)混凝土拌合物工作性是否满足设计要求,是如何判定的?
(2)混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的?
实验二:钢筋混凝土简支梁实验
一、实验目的:
二、实验基本信息:
1.基本设计指标
(1)简支梁的截面尺寸
(2)简支梁的截面配筋(正截面)
2.材料
(1)混凝土强度等级
(2)钢筋强度等级
三、实验内容:
第1部分:实验中每级荷载下记录的数据
荷载 百分表读数 挠度/mm
左支座(f1/mm)右支座(f2/mm)跨中(f3/mm)
0 0 kN 0.96 4.99 5.14 0
110 kN
220 kN
330 kN
440 Kn
550 kN
660 kN
770 kN
880 kN
990 kN
10100 kN
起裂荷载(kN)
破坏荷载(kN)
注:起裂荷载为裂缝开始出现裂缝时所加荷载的数值。
第2部分:每级荷载作用下的应变值
荷载应变值
测点4读数测点5读数测点6读数测点7读数
110 kN
220 kN
330 kN
440 kN
550 kN
660 kN
770 kN
880 kN
990 kN
10100 kN
四、实验结果分析与判定:
(1)根据试验梁材料的实测强度及几何尺寸,计算得到该梁正截面能承受最大荷载为90.2kN,与实验实测值相比相差多少?
实验三:静定桁架实验
一、实验目的:
二、实验数据记录:
桁架数据表格
外径(mm) 内径(mm) 截面积(mm) 杆长度(mm) 线密度 (kg/m) 弹性模量(Mpa)
三、实验内容:
第1部分:记录试验微应变值和下弦杆百分表的读数,并完成表格
荷载(N) 上弦杆 腹杆 下弦杆
1点2点均值力1点2点均值力1点2点均值力
第2部分:记录试验微应变值和下弦杆百分表的读数,并完成表格
荷载
(N) 挠度测量 下弦杆
表①表②表③表④②③
大工答案请进:
四、实验结果分析与判定:
1. 将第一部分中内力结果与桁架理论值对比,分析其误差产生的原因?
2. 通过试验总结出桁架上、下弦杆与腹杆受力特点,若将实验桁架腹杆反向布置,对比一下两者优劣。
实验四:结构动力特性测量实验
一、实验目的:
二、实验设备信息:
1、设备和仪器
名称 型号和规格 用途
拾振器DH105
动态测试系统DH5922
2、简支梁的基本数据
截面高度
(mm) 截面宽度
(mm) 长度
(mm) 跨度
(mm) 弹性模量
(GPa) 重量
(kg) 自振频率理论值
(Hz)
三、实验内容:
根据相邻n个周期的波峰和时间信息,并根据公式计算一阶固有频率和阻尼比
次数 1 2 3 4 5 6
第i个
波形 波峰 时间 1.5615 2.9255 1.5745 9.358 2.568 1.5615
幅值500.73518.79490.20424.32436.28500.73
第i+n个波形 波峰 时间 1.7505 3.1405 1.762 9.5445 2.781 1.7505
幅值341.18370.39334.59297.06293.01341.18
间隔n 7 8 7 7 8 7
周期 / s 0.027 0.02688 0.0268 0.0266 0.02662 0.027
频率/ Hz
阻尼比ζ
根据公式:(1)、(2)计算上述表格中的频率和阻尼比,填写到上表中。为第i个波形的波峰幅值,为第i+n个波形的波峰幅值。
四、问题讨论:
1. 在实验中拾振器的选择依据是什么?使用时有什么注意事项?
2. 什么是自由振动法?
《土木工程实验(二)》课程学习要求
一、课程考核形式
本课程的考核形式为离线作业(实验报告),无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求
学生需要在平台离线作业中下载“大工21春《土木工程实验(二)》实验报告”,观看实验课件,根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工21春《土木工程实验(二)》实验报告”,并提交至课程平台,学生提交的实验报告作为本课程考核的依据,未提交者无成绩。
《土木工程实验(二)》实验报告由混凝土实验、钢筋混凝土简支梁破坏实验、静定桁架实验、结构动力特性测量实验四个独立的部分构成,学生需要完成实验报告的全部内容。
三、离线作业提交形式及截止时间
学生需要以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业,点“上交”即可。如下图所示。
学生可随时提交离线作业,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅
老师会在作业关闭后集中批阅离线作业,在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项:
独立完成实验报告,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同,成绩以零分计!
大连理工大学网络教育学院
2023年5月
4.报表的数据源可以是( ) A.表或视图 B.表或查询 C.表、查询或视图 D.表或其他报表 答案:A 5.操作对象只能是一个表的关系运算是( ) A.联接和选择 B.联接和投影 C.选择和投影 D.自然连接和选择 答案:C 6.下列叙述中正确的是( ) A.为了建立一个关系,首先要构造数据的逻辑关系 B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项 C.一个关系的属性名表称为关系模式 D.一个关系可以包括多个二维表 答案:A 7.在创建数据库表结构时,为该表中一些字段建立普通索引,其目的是( ) A.改变表中记录的物理顺序 B.为了对表进行实体完整性约束 C.加快数据库表的更新速度 D.加快数据库表的查询速度 答案:D 8.SQL语句中删除视图的命令是( ) A.DROP TABLE B.DROP VIEW C.ERASE TABLE D.ERASE VIEW 答案:B 9.设有两个数据库表,父表和子表之间是一对多的联系,为控制子表和父表的关联,可以设置“参照完整性规则”,为此要求这两个表( ) A.在父表连接字段上建立普通索引,在子表连接字段上建立主索引 B.在父表连接字段上建立主索引,在子表连接字段上建立普通索引 C.在父表连接字段上不需要建立任何索引,在子表连接字段上建立普通索引 D.在父表和子表的连接字段上都要建立主索引 答案:B 10.以下所列各项属于命令按钮事件的是( ) A.Parent B.This C.ThisForm D.Click 答案:D 11.在Visual FoxPro 中以下叙述正确的是( ) A.利用视图可以修改数据 B.利用查询可以修改数据 C.查询和视图具有相同的作用 D.视图可以定义输出去向 答案:A .现代企业制度的核心是()。 A.产权清晰 B.责任明确 C.政企分开 D.管理科学 答案:A 2.()指对企业的微观构造及其相关制度安排所作出的一系列界定、规制与约束的总和,具体表现为企业组织、运营、管理等一系列行为的规范化和制度化。 A.企业制度 B.企业战略 C.企业使命 D.企业远景 答案:A 3.1961年12月,美国著名管理学教授()发表了《管理理论的丛林》一文,对现代管理理论中的各种学派加以了分类和详细说明。 A.享利·普尔 B.麦卡勒姆 C.泰罗 D.哈罗德?孔茨 答案:D 4.被誉为“科学管理之父”的管理学家是 ( ) A.欧文 B.韦伯 C.法约尔 D.泰罗 答案:D 5.系统最基本的特征是()。 A.集合性 B.层次性 C.相关性 D.动态性 答案:A 6.一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。 A.享利·普尔 B.麦卡勒姆 C.泰罗 D.法约尔 答案:C 7.民主管理是一种以( )为中心的管理。 A.事 B.效率 C.民主权利 D.人 答案:D 8.泰罗在管理方面的主要著作是 ( )。 A.《工业管理与一般管理》 B.《科学管理原理》 C.《管理学一般原理》 D.《组织》 答案:B 9.()是由上级主管部门下达的起导向作用的计划。 A.指导性计划 B.指令性计划 C.短期计划 D.长期计划 答案:A 二、多选题 (共 13 道试题,共 26 分) 10.企业决策的类型按决策的重要性分包括()。 A.长期决策 B.战略决策 C.战术决策 D.业务决策 答案:BCD 11.企业文化的功能包括()。 A.导向功能 B.凝聚功能 C.激励功能 D.约束功能 答案:ABCD 12.计划作为一种管理功能,具有如下特点() A.计划具有目的性 B.计划具有普遍性 C.计划具有适应性 D.计划具有经济性 答案:ABCD 12.设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为( ) A.课号,成绩 B.学号,成绩 C.学号,课号 D.学号,姓名,成绩 答案:C 13.MODIFY STRUCTURE命令的功能是( ) A.修改记录值 B.修改表结构 C.修改数据库结构 D.修改数据库或表结构 答案:B 14.在超市营业过程中,每个时段要安排一个班组上岗值班,每个收款口要配备两名收款员配合工作,共同使用一套收款设备为顾客服务,在超市数据库中,实体之间属于一对一关系的是( ) A.“顾客”与“收款口”的关系 B.“收款口”与“收款员”的关系 C.“班组”与“收款口”的关系 D.“收款口”与“设备”的关系 答案:D 15.下面关于类、对象、属性和方法的叙述中,错误的是( ) A.类是对一类相似对象的描述,这些对象具有相同种类的属性和方法 B.属性用于描述对象的状态,方法用于表示对象的行为 C.基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值 D.通过执行不同对象的同名方法,其结果必然是相同的 答案:D 16.在查询设计器环境中,“查询”菜单下的“查询去向”命令指定了查询结果的输出去向,输出去向不包括( ) A.临时表 B.表 C.文本文件 D.屏幕 答案:C 17.以下关于“查询”的描述正确的是( ) A.查询保存在项目文件中 B.查询保存在数据库文件中 C.查询保存在表文件中 D.查询保存在查询文件中 答案:D郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。