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吉林大学23春学期《人力资源管理》在线作业二 - 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.以下说法中不是企业员工薪酬管理的基本目标的是（ ）。 A.保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性，吸引
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Q-210969415
吉林大学23春学期《人力资源管理》在线作业二 -
4.报表的数据源可以是( )
A.表或视图
B.表或查询
C.表、查询或视图
D.表或其他报表
答案:A
5.操作对象只能是一个表的关系运算是( )
A.联接和选择
B.联接和投影
C.选择和投影
D.自然连接和选择
答案:C
6.下列叙述中正确的是( )
A.为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系
B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项
C.一个关系的属性名表称为关系模式
D.一个关系可以包括多个二维表
答案:A
7.在创建数据库表结构时，为该表中一些字段建立普通索引，其目的是( )
A.改变表中记录的物理顺序
B.为了对表进行实体完整性约束
C.加快数据库表的更新速度
D.加快数据库表的查询速度
答案:D
8.SQL语句中删除视图的命令是( )
A.DROP TABLE
B.DROP VIEW
C.ERASE TABLE
D.ERASE VIEW
答案:B
9.设有两个数据库表，父表和子表之间是一对多的联系，为控制子表和父表的关联，可以设置“参照完整性规则”，为此要求这两个表( )
A.在父表连接字段上建立普通索引，在子表连接字段上建立主索引
B.在父表连接字段上建立主索引，在子表连接字段上建立普通索引
C.在父表连接字段上不需要建立任何索引，在子表连接字段上建立普通索引
D.在父表和子表的连接字段上都要建立主索引
答案:B
10.以下所列各项属于命令按钮事件的是( )
A.Parent
B.This
C.ThisForm
D.Click
答案:D
11.在Visual FoxPro 中以下叙述正确的是( )
A.利用视图可以修改数据
B.利用查询可以修改数据
C.查询和视图具有相同的作用
D.视图可以定义输出去向
答案:A
.现代企业制度的核心是（）。
A.产权清晰
B.责任明确
C.政企分开
D.管理科学
答案:A
2.（）指对企业的微观构造及其相关制度安排所作出的一系列界定、规制与约束的总和，具体表现为企业组织、运营、管理等一系列行为的规范化和制度化。
A.企业制度
B.企业战略
C.企业使命
D.企业远景
答案:A
3.1961年12月，美国著名管理学教授（）发表了《管理理论的丛林》一文,对现代管理理论中的各种学派加以了分类和详细说明。
A.享利·普尔
B.麦卡勒姆
C.泰罗
D.哈罗德?孔茨
答案:D
4.被誉为“科学管理之父”的管理学家是 （ ）
A.欧文
B.韦伯
C.法约尔
D.泰罗
答案:D
5.系统最基本的特征是（）。
A.集合性
B.层次性
C.相关性
D.动态性
答案:A
6.一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。
A.享利·普尔
B.麦卡勒姆
C.泰罗
D.法约尔
答案:C
7.民主管理是一种以（ ）为中心的管理。
A.事
B.效率
C.民主权利
D.人
答案:D
8.泰罗在管理方面的主要著作是 ( )。
A.《工业管理与一般管理》
B.《科学管理原理》
C.《管理学一般原理》
D.《组织》
答案:B
9.()是由上级主管部门下达的起导向作用的计划。
A.指导性计划
B.指令性计划
C.短期计划
D.长期计划
答案:A
二、多选题 (共 13 道试题,共 26 分)
10.企业决策的类型按决策的重要性分包括（）。
A.长期决策
B.战略决策
C.战术决策
D.业务决策
答案:BCD
11.企业文化的功能包括（）。
A.导向功能
B.凝聚功能
C.激励功能
D.约束功能
答案:ABCD
12.计划作为一种管理功能，具有如下特点（）
A.计划具有目的性
B.计划具有普遍性
C.计划具有适应性
D.计划具有经济性
答案:ABCD
12.设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为( )
A.课号，成绩
B.学号，成绩
C.学号，课号
D.学号，姓名，成绩
答案:C
13.MODIFY STRUCTURE命令的功能是( )
A.修改记录值
B.修改表结构
C.修改数据库结构
D.修改数据库或表结构
答案:B
14.在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务，在超市数据库中，实体之间属于一对一关系的是( )
A.“顾客”与“收款口”的关系
B.“收款口”与“收款员”的关系
C.“班组”与“收款口”的关系
D.“收款口”与“设备”的关系
答案:D
15.下面关于类、对象、属性和方法的叙述中，错误的是( )
A.类是对一类相似对象的描述，这些对象具有相同种类的属性和方法
B.属性用于描述对象的状态，方法用于表示对象的行为
C.基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值
D.通过执行不同对象的同名方法，其结果必然是相同的
答案:D
16.在查询设计器环境中，“查询”菜单下的“查询去向”命令指定了查询结果的输出去向，输出去向不包括( )
A.临时表
B.表
C.文本文件
D.屏幕
答案:C
17.以下关于“查询”的描述正确的是( )
A.查询保存在项目文件中
B.查询保存在数据库文件中
C.查询保存在表文件中
D.查询保存在查询文件中
答案:D
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.以下说法中不是企业员工薪酬管理的基本目标的是（ ）。
A.保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性，吸引并留住优秀人才
B.对各类员工的贡献给予充分肯定，使员工及时得到相应的回报
C.合理控制企业人工成本，提高劳动生产效率，增强企业产品的竞争力
D.加强员工的管理确保劳动出勤率
2.从企业内部人力资源储备中选拔合适的人员补充到空缺或新的岗位上去的活动称为（ ）
A.内部调整
B.内部招募
C.内部调动
D.内部重组
3.在培训需求信息的收集当中，（ ）比较适用于生产作业和服务性工作人员，而对于技术人员和销售人员则不太适用。
A.观察法
B.重点团队分析法
C.面谈法
D.工作任务分析法
4.以下关于管理者薪酬的描述，正确的有（ ）。
A.管理者级别越高，他们自主设计其工作的弹性就越小
B.管理工作通常是以工作如何完成的方式描述的
C.管理工作虽然具有多样性，但比较容易定义
D.市场定价是决定管理人员薪酬的最佳途径
5.内部招募能了解到员工在教育、培训、经验、技能、绩效等方面信息的方法有（ ）
A.布告法
B.推荐法
C.档案法
D.考核法
6.薪酬是（ ）对员工的贡献包括员工的态度、行为和业绩等所作出回报的各种回报。
A.组织
B.集团
C.公司
D.领导
7.下列不属于面试考官在面试当中的目标的是（ ）。
A.创造融洽的气氛
B.了解应聘者的知识、技能和非智力素质
C.让应聘者了解单位的现实状况
D.决定应聘者是否录用
8.绩效管理是一种提高组织内员工绩效并开发团队、个体的潜能，使组织不断获得成功的管理思想和具有战略意义的，整合的 （ ）。
A.方法
B.管理方法
C.手段
D.目的
9.绩效管理制度设计、绩效管理工具开发、绩效管理组织构建、管理信息系统设计组成为（ ）。
A.工作岗位分析
B.明确岗位要求
C.建立企业绩效管理系统
D.建立企业绩效评价
10.主观预测方法中的德尔菲法包括（ ）个步骤的工作。
A.3
B.4
C.5
D.6
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.（ ）能使员工愉快地投入到本职工作中。
A.通过工作说明书，通过岗位规范
B.明确自己工作的性质
C.明确工作权限和职务晋升路线
D.结合自身的条件制定职业生涯规划
12.常用的内部劳动力供给预测的方法有以下几种：管理人员置换图（职位置换卡）、转换距阵（马尔科夫方法）和（ ）。
A.技能清单
B.人力接续计划
C.人力资源信息系统
D.外部劳动力供给
13.环境层次的人力资源计划的标准包括（ ）等。
A.员工专业水平
B.社区的态度和看法
C.政府的机构评级
D.财务标准
14.岗位规范的内容包括（ ）。
A.岗位劳动规则
B.定员定额标准
C.岗位员工规范
D.岗位培训规范
E.工作全县
15.下列属于网络招聘的优点的是（ ）。
A.成本较低
B.选择余中国地质大学
C.方便快捷
D.不受地点和时间的限制，涉及范围广
16.培训需求分析一般可分为（ ）。
A.战略层次
B.战术层次
C.员工层次
D.组织层次和员工个体层次
17.培训需求面谈的问题包括（ ）。
A.你对组织状况了解多少，你目前的工作对你有什么要求
B.你认为自己在工作中的表现有哪些不足之处
C.你对自己以后的发展有什么计划
D.你需要我们在哪些方面给予你帮助
18.工作说明书通常包括以下几项主要内容（ ）。
A.工作认定
B.岗位数量
C.工作说明
D.定义
19.外部招募的不足有（ ）。
A.筛选难度大
B.进入角色慢
C.招募成本大
D.决策风险大、影响内部员工的积极性
20.外部招募的主要方法有（ ）。
A.发布广告
B.借助中介
C.网络招聘
D.校园招聘、熟人推荐
三、判断题 (共 5 道试题,共 20 分)
21.人力资源管理的基础工作是人力资源计划（ ）。
22.校园招聘也称上门招聘，即由企业单位的招聘人员通过到学校招聘、参加毕业生交流会等形式大规模招聘牧人员（ ）。
23.对员工激励包括建立-使用-考核-奖惩的配套制度（ ）。
24.激励性强不属于内部招募优点（ ）。
25.绩效管理制度是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为规范（ ）。
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