共20道题 总分：100分
一、单选题(共20题，100分)
1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（ ）
A、杜威
B、洛克
C、凯洛夫
D、赫尔巴
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Q-210969415
《教育学》作业2
共20道题 总分：100分
一、单选题(共20题，100分)
1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（ ）
A、杜威
B、洛克
C、凯洛夫
D、赫尔巴特
2.德育认知模式非常注重培养（ ）
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
3.从苏格拉底的“产婆术”，到当代各种层出不穷的新的教学方法，或多或少都是在复演着科学研究的流程。这体现了科学对于（ ）的影响
A、教育目标
B、教育内容
C、教学方法
D、教学原则
4.建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和（ ）
A、主体
B、资源
C、脚手架
D、意义建构
5.（ ）能够改善教育者的教育观念和教育能力；能够解释教育对象的身心发展规律，从而扩大教育对象；能够改进教育资料的一切方面和一切环节
A、科学技术
B、生产力
C、文化
D、政治经济制度
6.提倡终身教育的是法国的（ ）
A、郎格郎
B、斯金纳
C、布卢姆
D、赞可夫
7.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）
A、物质基础
B、必然结果
C、充要条件
D、必要保证
8.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )
A、希腊
B、罗马
C、斯巴达
D、雅典
9.形式型教学策略有集体教学、小组教学和（ ）三种类型
A、大班教学
北语答案请进：
B、小班教学
C、个别教学
D、分层次教学
10.最早使用“人力资本”这一概念的经济学家是美国的（ ）
A、舒尔茨
B、丹尼森
C、斯特鲁米林
D、鲍尔斯
11.在非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的
A、先知者
B、管理者
C、促进者
D、指导者
12.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（ ）
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
13.我国学校德育泛指政治教育、思想教育和（ ）等
A、理想教育
B、劳动教育
C、人生观教育
D、道德教育
14.（ ）是教学管理的基础
A、教学思想的管理
B、常规管理
C、教学质量管理
D、校本管理
15.（ ）是我国教育民主化运动深入发展的根本保障
A、发达的生产力
B、社会主义民主制度
C、社会主义精神文明
D、悠久的历史文化传统
16.欧美资本主义国家初等义务教育到（ ）基本上得以普及
A、文艺复兴以后
B、18世纪
C、19世纪末
D、20世纪60年代
17.下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务（ ）
A、发展身体素质
B、培养心理素质
C、形成社会素质
D、提高政治觉悟
18.实施德育的最直接途径是（ ）
A、学校集体生活
B、道德课
C、其他学科教学
D、共青团活动
19.（ ）是指一个测验，测量其所要测量的东西达到了多么好的程度
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
20.“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种（ ）
A、定性评价
B、定量评价
C、相对评价
D、绝对评价
《教育学》作业2
共20道题 总分：100分
一、单选题(共20题，100分)
1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（ ）
A、杜威
B、洛克
C、凯洛夫
D、赫尔巴特
2.德育认知模式非常注重培养（ ）
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
3.从苏格拉底的“产婆术”，到当代各种层出不穷的新的教学方法，或多或少都是在复演着科学研究的流程。这体现了科学对于（ ）的影响
A、教育目标
B、教育内容
C、教学方法
D、教学原则
4.建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和（ ）
A、主体
B、资源
C、脚手架
D、意义建构
5.（ ）能够改善教育者的教育观念和教育能力；能够解释教育对象的身心发展规律，从而扩大教育对象；能够改进教育资料的一切方面和一切环节
A、科学技术
B、生产力
C、文化
D、政治经济制度
6.提倡终身教育的是法国的（ ）
A、郎格郎
B、斯金纳
C、布卢姆
D、赞可夫
7.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）
A、物质基础
B、必然结果
C、充要条件
D、必要保证
8.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )
A、希腊
B、罗马
C、斯巴达
D、雅典
9.形式型教学策略有集体教学、小组教学和（ ）三种类型
A、大班教学
B、小班教学
C、个别教学
D、分层次教学
10.最早使用“人力资本”这一概念的经济学家是美国的（ ）
A、舒尔茨
B、丹尼森
C、斯特鲁米林
D、鲍尔斯
11.在非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的
A、先知者
B、管理者
C、促进者
D、指导者
12.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（ ）
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
13.我国学校德育泛指政治教育、思想教育和（ ）等
A、理想教育
B、劳动教育
C、人生观教育
D、道德教育
14.（ ）是教学管理的基础
A、教学思想的管理
B、常规管理
C、教学质量管理
D、校本管理
15.（ ）是我国教育民主化运动深入发展的根本保障
A、发达的生产力
B、社会主义民主制度
C、社会主义精神文明
D、悠久的历史文化传统
16.欧美资本主义国家初等义务教育到（ ）基本上得以普及
A、文艺复兴以后
B、18世纪
C、19世纪末
D、20世纪60年代
17.下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务（ ）
A、发展身体素质
B、培养心理素质
C、形成社会素质
D、提高政治觉悟
18.实施德育的最直接途径是（ ）
A、学校集体生活
B、道德课
C、其他学科教学
D、共青团活动
19.（ ）是指一个测验，测量其所要测量的东西达到了多么好的程度
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
20.“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种（ ）
A、定性评价
B、定量评价
C、相对评价
D、绝对评价
《教育学》作业2
共20道题 总分：100分
一、单选题(共20题，100分)
1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（ ）
A、杜威
B、洛克
C、凯洛夫
D、赫尔巴特
2.德育认知模式非常注重培养（ ）
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
3.从苏格拉底的“产婆术”，到当代各种层出不穷的新的教学方法，或多或少都是在复演着科学研究的流程。这体现了科学对于（ ）的影响
A、教育目标
B、教育内容
C、教学方法
D、教学原则
4.建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和（ ）
A、主体
B、资源
C、脚手架
D、意义建构
5.（ ）能够改善教育者的教育观念和教育能力；能够解释教育对象的身心发展规律，从而扩大教育对象；能够改进教育资料的一切方面和一切环节
A、科学技术
B、生产力
C、文化
D、政治经济制度
6.提倡终身教育的是法国的（ ）
A、郎格郎
B、斯金纳
C、布卢姆
D、赞可夫
7.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）
A、物质基础
B、必然结果
C、充要条件
D、必要保证
8.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )
A、希腊
B、罗马
C、斯巴达
D、雅典
9.形式型教学策略有集体教学、小组教学和（ ）三种类型
A、大班教学
B、小班教学
C、个别教学
D、分层次教学
10.最早使用“人力资本”这一概念的经济学家是美国的（ ）
A、舒尔茨
B、丹尼森
C、斯特鲁米林
D、鲍尔斯
11.在非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的
A、先知者
B、管理者
C、促进者
D、指导者
12.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（ ）
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
13.我国学校德育泛指政治教育、思想教育和（ ）等
A、理想教育
B、劳动教育
C、人生观教育
D、道德教育
14.（ ）是教学管理的基础
A、教学思想的管理
B、常规管理
C、教学质量管理
D、校本管理
15.（ ）是我国教育民主化运动深入发展的根本保障
A、发达的生产力
B、社会主义民主制度
C、社会主义精神文明
D、悠久的历史文化传统
16.欧美资本主义国家初等义务教育到（ ）基本上得以普及
A、文艺复兴以后
B、18世纪
C、19世纪末
D、20世纪60年代
17.下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务（ ）
A、发展身体素质
B、培养心理素质
C、形成社会素质
D、提高政治觉悟
18.实施德育的最直接途径是（ ）
A、学校集体生活
B、道德课
C、其他学科教学
D、共青团活动
19.（ ）是指一个测验，测量其所要测量的东西达到了多么好的程度
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
20.“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种（ ）
A、定性评价
B、定量评价
C、相对评价
D、绝对评价
《教育学》作业2
共20道题 总分：100分
一、单选题(共20题，100分)
1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（ ）
A、杜威
B、洛克
C、凯洛夫
D、赫尔巴特
2.德育认知模式非常注重培养（ ）
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
3.从苏格拉底的“产婆术”，到当代各种层出不穷的新的教学方法，或多或少都是在复演着科学研究的流程。这体现了科学对于（ ）的影响
A、教育目标
B、教育内容
C、教学方法
D、教学原则
4.建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和（ ）
A、主体
B、资源
C、脚手架
D、意义建构
5.（ ）能够改善教育者的教育观念和教育能力；能够解释教育对象的身心发展规律，从而扩大教育对象；能够改进教育资料的一切方面和一切环节
A、科学技术
B、生产力
C、文化
D、政治经济制度
6.提倡终身教育的是法国的（ ）
A、郎格郎
B、斯金纳
C、布卢姆
D、赞可夫
7.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）
A、物质基础
B、必然结果
C、充要条件
D、必要保证
8.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )
A、希腊
B、罗马
C、斯巴达
D、雅典
9.形式型教学策略有集体教学、小组教学和（ ）三种类型
A、大班教学
B、小班教学
C、个别教学
D、分层次教学
10.最早使用“人力资本”这一概念的经济学家是美国的（ ）
A、舒尔茨
B、丹尼森
C、斯特鲁米林
D、鲍尔斯
11.在非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的
A、先知者
B、管理者
C、促进者
D、指导者
12.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（ ）
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
13.我国学校德育泛指政治教育、思想教育和（ ）等
A、理想教育
B、劳动教育
C、人生观教育
D、道德教育
14.（ ）是教学管理的基础
A、教学思想的管理
B、常规管理
C、教学质量管理
D、校本管理
15.（ ）是我国教育民主化运动深入发展的根本保障
A、发达的生产力
B、社会主义民主制度
C、社会主义精神文明
D、悠久的历史文化传统
16.欧美资本主义国家初等义务教育到（ ）基本上得以普及
A、文艺复兴以后
B、18世纪
C、19世纪末
D、20世纪60年代
17.下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务（ ）
A、发展身体素质
B、培养心理素质
C、形成社会素质
D、提高政治觉悟
18.实施德育的最直接途径是（ ）
A、学校集体生活
B、道德课
C、其他学科教学
D、共青团活动
19.（ ）是指一个测验，测量其所要测量的东西达到了多么好的程度
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
20.“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种（ ）
A、定性评价
B、定量评价
C、相对评价
D、绝对评价
4.报表的数据源可以是( ) A.表或视图 B.表或查询 C.表、查询或视图 D.表或其他报表 答案:A 5.操作对象只能是一个表的关系运算是( ) A.联接和选择 B.联接和投影 C.选择和投影 D.自然连接和选择 答案:C 6.下列叙述中正确的是( ) A.为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系 B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项 C.一个关系的属性名表称为关系模式 D.一个关系可以包括多个二维表 答案:A 7.在创建数据库表结构时，为该表中一些字段建立普通索引，其目的是( ) A.改变表中记录的物理顺序 B.为了对表进行实体完整性约束 C.加快数据库表的更新速度 D.加快数据库表的查询速度 答案:D 8.SQL语句中删除视图的命令是( ) A.DROP TABLE B.DROP VIEW C.ERASE TABLE D.ERASE VIEW 答案:B 9.设有两个数据库表，父表和子表之间是一对多的联系，为控制子表和父表的关联，可以设置“参照完整性规则”，为此要求这两个表( ) A.在父表连接字段上建立普通索引，在子表连接字段上建立主索引 B.在父表连接字段上建立主索引，在子表连接字段上建立普通索引 C.在父表连接字段上不需要建立任何索引，在子表连接字段上建立普通索引 D.在父表和子表的连接字段上都要建立主索引 答案:B 10.以下所列各项属于命令按钮事件的是( ) A.Parent B.This C.ThisForm D.Click 答案:D 11.在Visual FoxPro 中以下叙述正确的是( ) A.利用视图可以修改数据 B.利用查询可以修改数据 C.查询和视图具有相同的作用 D.视图可以定义输出去向 答案:A .现代企业制度的核心是（）。 A.产权清晰 B.责任明确 C.政企分开 D.管理科学 答案:A 2.（）指对企业的微观构造及其相关制度安排所作出的一系列界定、规制与约束的总和，具体表现为企业组织、运营、管理等一系列行为的规范化和制度化。 A.企业制度 B.企业战略 C.企业使命 D.企业远景 答案:A 3.1961年12月，美国著名管理学教授（）发表了《管理理论的丛林》一文,对现代管理理论中的各种学派加以了分类和详细说明。 A.享利·普尔 B.麦卡勒姆 C.泰罗 D.哈罗德?孔茨 答案:D 4.被誉为“科学管理之父”的管理学家是 （ ） A.欧文 B.韦伯 C.法约尔 D.泰罗 答案:D 5.系统最基本的特征是（）。 A.集合性 B.层次性 C.相关性 D.动态性 答案:A 6.一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。 A.享利·普尔 B.麦卡勒姆 C.泰罗 D.法约尔 答案:C 7.民主管理是一种以（ ）为中心的管理。 A.事 B.效率 C.民主权利 D.人 答案:D 8.泰罗在管理方面的主要著作是 ( )。 A.《工业管理与一般管理》 B.《科学管理原理》 C.《管理学一般原理》 D.《组织》 答案:B 9.()是由上级主管部门下达的起导向作用的计划。 A.指导性计划 B.指令性计划 C.短期计划 D.长期计划 答案:A 二、多选题 (共 13 道试题,共 26 分) 10.企业决策的类型按决策的重要性分包括（）。 A.长期决策 B.战略决策 C.战术决策 D.业务决策 答案:BCD 11.企业文化的功能包括（）。 A.导向功能 B.凝聚功能 C.激励功能 D.约束功能 答案:ABCD 12.计划作为一种管理功能，具有如下特点（） A.计划具有目的性 B.计划具有普遍性 C.计划具有适应性 D.计划具有经济性 答案:ABCD 12.设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为( ) A.课号，成绩 B.学号，成绩 C.学号，课号 D.学号，姓名，成绩 答案:C 13.MODIFY STRUCTURE命令的功能是( ) A.修改记录值 B.修改表结构 C.修改数据库结构 D.修改数据库或表结构 答案:B 14.在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务，在超市数据库中，实体之间属于一对一关系的是( ) A.“顾客”与“收款口”的关系 B.“收款口”与“收款员”的关系 C.“班组”与“收款口”的关系 D.“收款口”与“设备”的关系 答案:D 15.下面关于类、对象、属性和方法的叙述中，错误的是( ) A.类是对一类相似对象的描述，这些对象具有相同种类的属性和方法 B.属性用于描述对象的状态，方法用于表示对象的行为 C.基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值 D.通过执行不同对象的同名方法，其结果必然是相同的 答案:D 16.在查询设计器环境中，“查询”菜单下的“查询去向”命令指定了查询结果的输出去向，输出去向不包括( ) A.临时表 B.表 C.文本文件 D.屏幕 答案:C 17.以下关于“查询”的描述正确的是( ) A.查询保存在项目文件中 B.查询保存在数据库文件中 C.查询保存在表文件中 D.查询保存在查询文件中 答案:D郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。