内容摘要：
大连理工大学23春《培训管理》在线作业3-0 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分) 1.领导力开发的重点不包括（） A.格局 B.思维 C.智慧 D.技能 2.核心竞争力的特征不包括（） A.价值性 B.独特
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Q-210969415
大连理工大学23春《培训管理》在线作业3-0
4.报表的数据源可以是( )
A.表或视图
B.表或查询
C.表、查询或视图
D.表或其他报表
答案:A
5.操作对象只能是一个表的关系运算是( )
A.联接和选择
B.联接和投影
C.选择和投影
D.自然连接和选择
答案:C
6.下列叙述中正确的是( )
A.为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系
B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项
C.一个关系的属性名表称为关系模式
D.一个关系可以包括多个二维表
答案:A
7.在创建数据库表结构时，为该表中一些字段建立普通索引，其目的是( )
A.改变表中记录的物理顺序
B.为了对表进行实体完整性约束
C.加快数据库表的更新速度
D.加快数据库表的查询速度
答案:D
8.SQL语句中删除视图的命令是( )
A.DROP TABLE
B.DROP VIEW
C.ERASE TABLE
D.ERASE VIEW
答案:B
9.设有两个数据库表，父表和子表之间是一对多的联系，为控制子表和父表的关联，可以设置“参照完整性规则”，为此要求这两个表( )
A.在父表连接字段上建立普通索引，在子表连接字段上建立主索引
B.在父表连接字段上建立主索引，在子表连接字段上建立普通索引
C.在父表连接字段上不需要建立任何索引，在子表连接字段上建立普通索引
D.在父表和子表的连接字段上都要建立主索引
答案:B
10.以下所列各项属于命令按钮事件的是( )
A.Parent
B.This
C.ThisForm
D.Click
答案:D
11.在Visual FoxPro 中以下叙述正确的是( )
A.利用视图可以修改数据
B.利用查询可以修改数据
C.查询和视图具有相同的作用
D.视图可以定义输出去向
答案:A
.现代企业制度的核心是（）。
A.产权清晰
B.责任明确
C.政企分开
D.管理科学
答案:A
2.（）指对企业的微观构造及其相关制度安排所作出的一系列界定、规制与约束的总和，具体表现为企业组织、运营、管理等一系列行为的规范化和制度化。
A.企业制度
B.企业战略
C.企业使命
D.企业远景
答案:A
3.1961年12月，美国著名管理学教授（）发表了《管理理论的丛林》一文,对现代管理理论中的各种学派加以了分类和详细说明。
A.享利·普尔
B.麦卡勒姆
C.泰罗
D.哈罗德?孔茨
答案:D
4.被誉为“科学管理之父”的管理学家是 （ ）
A.欧文
B.韦伯
C.法约尔
D.泰罗
答案:D
5.系统最基本的特征是（）。
A.集合性
B.层次性
C.相关性
D.动态性
答案:A
6.一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。
A.享利·普尔
B.麦卡勒姆
C.泰罗
D.法约尔
答案:C
7.民主管理是一种以（ ）为中心的管理。
A.事
B.效率
C.民主权利
D.人
答案:D
8.泰罗在管理方面的主要著作是 ( )。
A.《工业管理与一般管理》
B.《科学管理原理》
C.《管理学一般原理》
D.《组织》
答案:B
9.()是由上级主管部门下达的起导向作用的计划。
A.指导性计划
B.指令性计划
C.短期计划
D.长期计划
答案:A
二、多选题 (共 13 道试题,共 26 分)
10.企业决策的类型按决策的重要性分包括（）。
A.长期决策
B.战略决策
C.战术决策
D.业务决策
答案:BCD
11.企业文化的功能包括（）。
A.导向功能
B.凝聚功能
C.激励功能
D.约束功能
答案:ABCD
12.计划作为一种管理功能，具有如下特点（）
A.计划具有目的性
B.计划具有普遍性
C.计划具有适应性
D.计划具有经济性
答案:ABCD
12.设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为( )
A.课号，成绩
B.学号，成绩
C.学号，课号
D.学号，姓名，成绩
答案:C
13.MODIFY STRUCTURE命令的功能是( )
A.修改记录值
B.修改表结构
C.修改数据库结构
D.修改数据库或表结构
答案:B
14.在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务，在超市数据库中，实体之间属于一对一关系的是( )
A.“顾客”与“收款口”的关系
B.“收款口”与“收款员”的关系
C.“班组”与“收款口”的关系
D.“收款口”与“设备”的关系
答案:D
15.下面关于类、对象、属性和方法的叙述中，错误的是( )
A.类是对一类相似对象的描述，这些对象具有相同种类的属性和方法
B.属性用于描述对象的状态，方法用于表示对象的行为
C.基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值
D.通过执行不同对象的同名方法，其结果必然是相同的
答案:D
16.在查询设计器环境中，“查询”菜单下的“查询去向”命令指定了查询结果的输出去向，输出去向不包括( )
A.临时表
B.表
C.文本文件
D.屏幕
答案:C
17.以下关于“查询”的描述正确的是( )
A.查询保存在项目文件中
B.查询保存在数据库文件中
C.查询保存在表文件中
D.查询保存在查询文件中
答案:D
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.领导力开发的重点不包括（）
A.格局
B.思维
C.智慧
D.技能
2.核心竞争力的特征不包括（）
A.价值性
B.独特性
C.易模仿性
D.组织化
3.领导力的作用不包括（）
A.领导力不是一种重要的生产力；
B.领导力是一种整合力，是一种粘合剂和推动力；
C.领导力是一种引导力，方向力；
D.拥有强大的领导力就意味着企业拥有强大的动力、合力，充满生机和活力。
4.组织发展专员岗位职责不包括（）
A.参与推动专业序列职级体系框架的建立、执行和维护；
B.从组织角度联动人岗匹配、人才发展、激励、保留等多个环节，推动组织能力提升；
C.参与公司某业务模块的组织诊断、组织设计、优化和执行跟进；
D.开发专业的人力资源管理工具，为事业部提供有效的解决方案，实现组织效能全面提升。
5.组织着眼于可持续发展和创建核心竞争力而构建的员工培训与开发体系是（）
A.组织学习与发展体系
B.人力资源发展与职业生涯规划体系
C.培训需求调查体系
D.培训课程管理体系
二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
6.组织学习的层次包括（）
A.个人层学习
B.团队层学习
C.组织层学习
D.组织间学习
7.培训需求分析包括（）
A.企业战略分析
B.组织分析
C.任务分析
D.人员分析
8.关于行动学习的描述，正确的是（）
A.行动学习方式采用专题讨论、分散独立解决问题形式。
B.行动学习的目的是通过一定时间的学习和培训，培养和提高参与者的分析问题解决问题的能力、领导能力、决策能力等。
C.行动学习通常适用于解决战略问题、运营问题等。
D.行动学习方法适用对象为中基层管理者。
9.人力资源发展与职业发展体系的设计原则包括（）
A.利益结合原则
B.部分参与原则
C.公平性原则
D.全面评价与反馈原则
E.阶段性及时间性原则
10.在职培训的优点包括（）
A.培训成本高
B.便于组织和管理
C.可根据培训需求开展培训，或可开展现场演示、实地指导等
D.由于培训对象都是内部员工，便于交流与沟通
E.培训效果可以即时反馈
三、判断题 (共 10 道试题,共 50 分)
11.企业的任职资格系统明确了员工职业发展所能得到的良好的待遇。
12.脱产培训中案例分析的目的不是学习成功企业案例的经验或是汲取失败企业案例的教训，而是要通过案例分析提高受训者的管理决策能力。
13.职业生涯规划按照时间的长短来分类，可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型。
14.培训的数据按照是否用数字衡量的标准可以分为两类：硬数据和软数据。
15.当培训目标是为了训练学员分析解决问题的能力时，角色扮演由于其分析针对性特点列第一位。
16.学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。
17.工作轮换不适用于所有员工。
18.组织核心竞争力的来源是智力资本。
19.职业生涯通道是指员工在其职业生涯中所经历的一系列工作经验。
20.沙盘模拟这一培训方式适用于规模较小的企业，用于模拟企业经营管理活动。
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