国开(福建开放大学)23春《网络系统管理与维护》形考任务2【标准答案】
【实训目标】
理解计算机病毒防范的常用方法,掌握安装和配置防病毒软件。
【实训环境】
1台服务器、1台工作站计算机。
【实训内容】
假设您是一家公司的网
【实训目标】
理解计算机病毒防范的常用方法,掌握安装和配置防病毒软件。
【实训环境】
1台服务器、1台工作站计算机。
【实训内容】
假设您是一家公司的网
实训目标】
理解上网行为管理软件的功能。
【实训环境】
1台服务器、1台工作站计算机。
【实训内容】
假设您是一家公司的网络系统管理员,负责公司的员工上
一、活动说明
要搭建的网络是一个在小型的校园网络,主要适宜单一建筑物(教学楼)内的网络解决方案。具体内容:
(1)3个校区:总校区、东校区和西校区
(2)总校区有5个多媒体
一、实验目的
1.了解无线局域网的组网模式与协议
2.掌握无线局域网的配置
3.掌握PPPoE的配置
二、活动场景
150平米房间,实体墙,可以允许多台笔记本、pad、手机
实训:静态路由
实训目的 要求学生理解静态路由、默认路由、汇总路由的概念,掌握静态、默认路由的配置方法。
内容要求 (1)建立交换机、路由器和PC机组成的网络,画出拓扑
实训:简单组网
实训目的 要求学生掌握用路由器、交换机及PC机、服务器搭建简单网络的方法,掌握网络拓扑图画法,能够掌握ARP命令的使用、ping命令分析与使用
内容要求 (1)
实训:路由器访问与配置
实训目的 要求学生掌握从PC机上直接和远程访问路由器的基本方法,掌握路由器的基本配置和使用方法,掌握路由器帮助系统的使用方法,理解路由器的启
实训1组建小型局域网实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。
掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。
通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管
实训2.1 交换机的基本配置与管理实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。
掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。通过交换机的Console端口管理交换机属于带外
实训2.2交换机的Telnet远程配置实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管
实训2.2 交换机划分VLAN实训内容交换机划分VLAN实训要求虚拟局域网是以交换网络为基础,把网络上的局域网网段或节点分为若干个逻辑组,每个逻辑组就是一个虚拟网络(Virtu
【实训目标】理解域的特点,掌握创建域、管理域以及管理组织单位的方法与步骤;理解域用户帐户与组帐户的特点、用途,掌握管理域用户帐户与组帐户的方法与步骤。
【实训
【实训目标】理解DNS服务的工作原理,掌握配置DNS服务器和DNS客户端的方法与步骤。
【实训环境】3台服务器、若干台客户端。
【实训内容】假设您是一家公司的网络管理
【实训目标】掌握使用Hyper-V创建虚拟机的方法与步骤。
【实训环境】1台服务器。
【实训内容】假设你是一家公司的网络管理员,负责管理和维护公司的网络。你的公
【实训目标】理解基本磁盘和动态磁盘,掌握卷的管理方法,掌握重复数据删除的配置。
【实训环境】1台计算机,3块磁盘。
【实训内容】假设您是一家公司的网络管理员,负
【考核内容】
1.矢量绘图:矢量绘图工具的使用与编辑。
2.路径:抠图技术及路径面板的应用。
3.图像合成技术:熟练掌握图层常规操作、图层蒙版、样式的应用。
4.工具
【考核内容】
1.手写文字的创作:文字拍照进行去底色、位置编排。
2.根据实践需要使用工具箱中常用的工具。
3.熟练掌握图层的基本操作。
4.图像色彩处理,色彩调色
【考核内容】
1.文件基本操作:新建文件、打开素材、保存文件。
2.根据实践需要使用工具箱中常用的工具。
3.图像的基本操作:缩放、旋转、镜像、扭曲。
4.图层面版
形考任务4
试卷总分:20 得分:20
一、案例设计与分析(15分)(请将答案以附件的形式提交,在在线输入框中输入“见附件”)
1. 请上网(或通过其他方式,如报纸、杂志
实训:微机常见故障处理实训报告
一、实训要求
掌握计算机硬件维护的基本原则和方法,掌握故障判断的一般步骤。学会常用典型故障的判断和处理,根据故障现象,分析故障原因,
实训:微机硬件系统的维护实训报告
一、实训要求
1.了解微机硬件系统维护的基础知识,掌握主机硬件的维护方法。
2.掌握常用外部设备的日常维护方法。
二、实训内容
拆卸主
实训:微机上网与设置实训报告
一、实训要求
1.掌握网线的制作方法
2.掌握网卡和Modem等网络设备的安装方法
3.掌握网络连接的相关设置,如IP地址、子网掩码、默认网关、
学前儿童语言教育活动指导形成性考核四 (第一单元-第八单元)
试卷总分:100 得分:100
1.简述学前儿童语言学习与发展方式的特点。
2.幼儿园语言教育的实施途径有哪
学前儿童健康教育活动指导形成性考核四
试卷总分:100 得分:100
1.请调查一位孩子在家的日常表现来选择符合实际的选项,在相应的表格内打√:{图}
并思考如何用问卷
学前儿童健康教育活动指导形成性考核二
试卷总分:100 得分:98
1.通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、让